Περιγραφή
Το βιβλίο ακολουθεί το νέο πρόγραμμα για τη διδασκαλία, την ύλη και την αξιολόγηση των Λατινικών της Β΄ Γενικού Λυκείου, Ομάδας Προσανατολισμού Ανθρωπιστικών Σπουδών [ΦΕΚ 3971 – ΦΕΚ 4177 – Ενδεικτική Διδακτική Πρόταση εκ του Υπουργείου Παιδείας].
Προσφέρει τα απαραίτητα εργαλεία προσέγγισης των κειμένων και της θεωρίας. Αναλυτικότερα, σε κάθε μάθημα περιλαμβάνονται:
• Νεοελληνική απόδοση του κειμένου κατά νοηματικές ενότητες
• Σύνδεση του κειμένου με το ιστορικό, κοινωνικό και πολιτιστικό πλαίσιο
• Γραμματική – συντακτική διερεύνηση κατά περιόδους με θεωρητική υποστήριξη
• Ετυμολογικοί – λεκτικοί συσχετισμοί λατινικών τύπων με λέξεις της ελληνικής (αρχαίας-νέας)
ή άλλων ευρωπαϊκών γλωσσών και λατινικές φράσεις
• Ταξινόμηση των λέξεων, κλιτικοί πίνακες και συντακτικές μετατροπές
• Αναλυτική θεωρία των γραμματικών – συντακτικών φαινομένων
• Απαντήσεις των ασκήσεων του σχολικού εγχειριδίου
• Ασκήσεις εμπέδωσης (περιεχόμενο κειμένου, γραμματική, ετυμολογικός συσχετισμός,
χρήση λατινικής φράσης, σύνταξη, λατινική απόδοση νεοελληνικής πρότασης).
Στην έκδοση συμπεριλαμβάνονται:
• Συστηματική παρουσίαση της εισαγωγής του σχολικού βιβλίου και ερωτήσεις κλειστού τύπου
• Ενδεικτικός κατάλογος στερεότυπων λατινικών φράσεων με παραδείγματα ένθεσης
σε προτασιακό περιβάλλον της Νέας Ελληνικής
• Κριτήρια αξιολόγησης εφ’ όλης της ύλης
• Απαντήσεις των ασκήσεων εμπέδωσης και των κριτηρίων αξιολόγησης.
